Maestro Head Start

El/La maestro(a) es responsable de un salon de clase de Head Start de los ninos(as) de 3 a 5 anos de edad. El o Ella trabaja en colaboracion con un asistente de maestro(a), los miembros de la familia y otros miembros del personal para obtener resultados positivos para los ninos(as) de todas las capacidades.

Esta oportunidad de empleo es para contratacion directa con nuestro socio - La Red por los derechos de los ninos y la juventud de Puerto Rico.

Para aplicar a esta plaza envie su resume al correo electronico: empleos@ninezpr. org

Responsabilidades:

• Proporcionar apoyo emocional estableciendo un clima adecuado, ser consciente y receptivo a los ninos(as), fomentando la expresion y autonomia del nino(a).

• Utilizar estrategias para el manejo del comportamiento, tales como; las expectativas de comportamiento claras, siendo proactivo y la reorientacion del comportamiento no adecuado.

• Fomentar la productividad en el salon de clases, maximizando el tiempo de aprendizaje, mediante el compromiso intencional y la expansion de las experiencias de los ninos(as) a traves de una variedad de modalidades y materiales.

• Proporcionar apoyo para el aprendizaje y el desarrollo del lenguaje a traves de la facilitacion activa, la expansion de la cognicion y la comunicacion, modelar y apoyar el lenguaje de alta calidad.

• Asegurar que la organizacion del salon, los materiales y las exhibiciones sean propicios para el aprendizaje de los ninos(as).

• Implementar el curriculo Creativo con fidelidad, siendo consciente de las grandes ideas y al mismo tiempo seguir todas las orientaciones y recursos asignados.

• Preparar o modificar los planes de lecciones semanales y prepararse para implementar actividades en grupos pequenos, lectura en voz alta, tiempo en circulo, y otros componentes del curriculo.

• Proporcionar a los ninos(as) una rutina de clase consistente y facilitar todas las partes de la rutina para apoyar el aprendizaje del nino(a).

• Interactuar con los ninos(as) intencionalmente durante todo el dia, para proporcionar apoyo diferenciado.

• Recolectar la documentacion de los ninos(as) a traves de la observacion continua, actividades de evaluacion integradas y directas.

• Completar los puntos de control de evaluacion trimestrales, de manera confiable, para cada nino(a).

• Analizar los datos de la evaluacion infantil y usarlos para planificar e individualizar.

• Completar evaluaciones socioemocionales y del desarrollo en todos los ninos(as) dentro de los plazos establecidos.

• Completar los planes de aprendizaje individualizados basados en temas, para identificar metas y estrategias apropiadas para el desarrollo de cada nino(a) en clase.

• Integrar Planes de Educacion Individuales (PEI) o planes de accion de referencia para los ninos(as) con necesidades especiales diagnosticadas o sospechosas.

• Implementar las practicas PBS y las expectativas de todo el programa

• Establecer relaciones positivas y productivas con las familias mediante la creacion de una relacion de confianza.

• Programar y completar dos visitas a domicilio y dos conferencias de padres y maestros al ano.

• Animar e involucrar a los miembros de la familia para servir como voluntarios en el salon de clases.

• Colaborar con el personal de servicios a la familia a implementar las practicas de vida familiar, liar el aprendizaje en el hogar y satisfacer las expectativas de asistencia.

Requisitos:

• BA de Educacion en la ninez temprana/preescolar o GA de Educacion preescolar o certificacion otorgada por el estado de maestros de preescolar con experiencia en la ensenanza en edad preescolar o BA/BS en el co relacionado con al menos seis cursos de la universidad (12-18 creditos) en Educacion en la ninez temprana mas experiencia de ensenar a los ninos(as) en edad preescolar.

• Obtener la certificacion en RCP y primeros auxilios.

Solo se recibiran resumes via correo electronico: empleos@ninezpr.org

Favor de no aplicar en esta pagina

La mision de La Red es promover un movimiento social y cultural para que las ninas, ninos y jovenes conozcan, ejerzan y disfruten sus derechos.

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Patrono con igualdad de oportunidades de empleo, todos los solicitantes calificados recibiran consideracion para el empleo sin importar raza, color, religion, sexo, orientacion sexual, identidad de genero, origen nacional, discapacidad, o condicion de veterano protegido.

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